中国教育报：河南应用技术职业学院以“M”型建设方案助推专业群高水平发展

发布日期：2023-09-14 来源：供稿：摄影：审核：

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。近年来，河南应用技术职业学院探索职业教育发展趋势，强化专业群建设理论探讨和建设实践，形成了独具特色的高水平专业群“M”型建设方案。该方案针对化工专业群建设与产业对接的短板，围绕人才培养目标、专业性职业教学、实用性科研、双属性文化再生产、综合社会性服务，探索实施以“立德树人、工匠精神，学历教育、社会培训，应用成果、‘双创’成果，双重文化、职业素养，产教共长、责任关怀”（简称“5M”模型）为模型的专业群建设方案，促进实现化工专业群建设与产业共生共长机制建立和应用，服务化工产业链高质量发展，实现高质量人才培养、高质量就业的目的。本文系2021年河南省高等教育教学研究与实践项目（项目编号：2021SJGLX881）“高水平专业群‘M’型建设方案助力职教专业与产业共生共长机制”阶段性成果。