近日，“通识铸基数智育人”2026年计算机与人工智能通识课程教学改革交流会在郑州召开。会议由全国人工智能通识教育产教融合共同体主办，并公布了“计算机与人工智能通识课程建设优秀实践案例”评选结果。我校经济管理学院和人工智能与信息技术学院联合申报的《文化赋能·产教融合——AI通识课程的社团实践探索》，经组委会专家组多轮评审遴选，成功获评全国计算机与人工智能通识课程优秀实践案例。

该案例由人工智能与信息技术学院、经济管理学院联合共建共育，运用人工智能通识教育和财经专业及传统文化特色，探索“AI通识课程+场景竞赛+传统文化+社团体系”四位一体实践育人模式，通过搭建传统节日、饰品、非遗等文化题材，把中国文化元素融入AI应用设计，使学生参与热情高涨，从“不敢碰AI”转变为“自主做应用”，有效营造“人人会AI、人人传文化”的校园科创氛围，为AI通识教育提供可复制、可推广的校园实践方案。

此次获奖是学校持续推进人工智能技术通识教育改革的重要成果，学校将以此为契机，持续深化AI通识课程建设，推进跨教学协同，完善产教融合育人路径，着力培育兼具智能素养与应用能力的复合型人才，助力学校教育数字化高质量发展。